Cпециальный психолог

«Этапы пройденного пути» — это научная автобиография А.Р.Лурия. Е.Д.Хомская, сотрудница Александра Романовича, в предисловии к книге писала: «...Это неторопливый, свободный рассказ о себе человека, прожившего большую, интересную жизнь и желающего разобраться в том, что он сделал. Это книга-поучение, книга-назидание...»

Чем дольше я читаю эту книгу, тем больше убеждаюсь, что эта книга ещё и книга-благодарность. Благодарность человеку, встречу с которым Александр Романович «называет поворотным пунктом своей жизни».

В 1924 году на втором психоневрологическом съезде в Ленинграде А.Р.Лурия встречает Л.С.Выготского. Именно этот человек, по мнению Александра Романовича, сформировал его научное мировоззрение. А 10 лет дружбы и совместной работы со Львом Семёновичем над созданием нового научного подхода к «человеческим психологическим процессам», определили всё дальнейшее научное творчество Александра Романовича.

«Не будет преувеличение назвать Л.С. Выготского гением. Более чем за пять десятилетий в науке я не встречал человека, который сколько-нибудь приближался бы к нему по ясности ума, способности видеть сущность сложнейших проблем, широте познаний во многих областях науки и предвидеть дальнейшие пути развития психологии...»

И действительно, методолого-теоретическим основанием всех научных исследований, о которых вспоминает А.Р.Лурия в этой книге, являются основные идеи культурно-историческая психологии Л.С. Выготского.

Первое исследование, о котором упоминает Александр Романович — это исследование влияния культуры на развитие мышления человека, научный план которого  составлялся им совместно с Л.С.Выготским.

Подробно Александр Романович останавливается и на исследовании умственного развития близнецов с целью выделения роли наследственности и окружающей среды в развитии ребёнка. В его основе лежит идея Льва Семёновича о роли социального и биологического факторов в развитии ребёнка.

Следующий этап датируется 50-ми гг., когда Александр Романович начал работать в Институте дефектологии, основанном Л.С. Выготским ещё в 20-е гг. Там он проводит серию экспериментов по изучению особенностей развития словесной регуляции поведения у детей в норме и при умственной отсталости. Совместно с сотрудниками ему удалось разработать методики, экспериментально показывающие процесс постепенного формирования сложных словесно контролируемых программ двигательного поведения у детей (ранее описанный Л.С.Выготским).

Огромную часть научного пути А.Р. Лурия занимают исследования нарушений сложных психических процессов в клинике локальных поражений мозга. В основе этих исследований лежало их общее с Львом Семёновичем представление о высших психических функциях как о функциональных системах, опосредованных по своему строению, социальных по происхождению и произвольных по способу осуществления.

Именно на этом этапе работы  А.Р.Лурия впервые встаёт перед необходимостью отхода от обычной и такой для него привычной логики экспериментального исследования и освоения логики клинической работы.

«Учёный обычно приступает к экспериментальной работе, выбрав определенную проблему. Затем он  строит гипотезу и выбирает методы проверки этой гипотезы. Он старается сосредоточить своё внимание на тех актах, которые подтвердят или опровергнут эту теорию. Он может игнорировать все данные, которые непригодны для анализа его проблемы и для подтверждения его гипотезы. В клинической работе мы видим совершенно обратное: отправным пунктом является не чётко сформулированная проблема, а неведомый комплекс проблем — сам больной. Клинический исследователь начинает с тщательного наблюдения больного с целью обнаружения решающих факторов. Вначале он не имеет права игнорировать какие-либо данные, даже те, которые с первого взгляда кажутся незначительными, впоследствии все они могут оказаться существенными. На каком-то этапе исследования начинают вырисовываться туманные контуры первой гипотезы решения этой проблемы. Однако, пока ещё трудно сказать, являются ли отобранные им факты существенными для решения данной проблемы. Только после того, как он собрал достаточное количество сходных симптомов, образующих вместе единый „синдром“, он получает право считать, что его гипотеза относительно зоны поражения мозга доказана (или отвергнута)».

Александр Романович признается,что на это ему понадобилось немало времени. Положение о необходимости не ограничиваться в психологическом исследовании лишь гипотезами и лабораторными моделями, оторванными реальной жизни, а искать возможность конкретной проверки гипотез в естественных условиях уже было сформулировано Львом Семёновичем к моменту начала их совместной научной деятельности. Однако, чтобы прийти к глубокому пониманию этой идеи и создать на её основе психологию нового типа (как и задумывал Л.С.Выготский) — романтическую психологию Алексанру Романовичу понадобилось много времени.

Именно поэтому, на мой взгляд, слово «этапы» было вынесено им в названии книги: чтобы подчеркнуть движение, развитие его научной мысли в глубину, в понимание того, что является сущностью научного знания. Этапы пройденного А.Р.Лурия пути — это путь от учёного-классика к учёному-романтику, решительно отвергающему классический подход в медицине и психологии.

Последние научные работы Лурии-романтика («Потерянный и возвращённый мир», «Маленькая книжка о большой памяти»), к сожалению, были приняты научным сообществом скептически.

Потерянный и возвращенный мир. Короткий путь в чертоги разума. А.Р. Лурия

Думаю, Александр Романовичу было тяжело это осознавать. В то же время, эти работы положили начало новому типу научного психологического знания — романтической психологии, которая, к счастью продолжается в новом поколении учёных. 

И последнее, о чём я подумала, читая эту книгу. Лев Семёнович продолжался и продолжает продолжаться в людях, в учёных с особым составом личности, обязательными компонентами которой являются преданность науке, благодарность Учителю, честность, добросовестность, скромность...

А.Р.Лурия несомненно является высочайшим образцом такой Личности Учёного.

Светлая ему память.

Материал подготовила Виктория М. Навицкая-Гаврилко

Мы на Facebook.  Присоединяйтесь!

Follow